Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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Vamos a escribir adivinanzas

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¡La fuerza de mis raíces!

Y les puedo comentar que existen diversas formas de organizarlos, porque colocan a todos los familiares, pero los más importantes

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

No se refiere a que le gusta ir a ver cotorros, sino que le gusta hablar y hablar como un cotorro. ¡Qué divertido!

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¡El periódico Perico!

Ahora te invito a revisar la página 98 de su libro de texto la cual está apareciendo en pantalla.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Lo que la reportera quiso decir

Aquí va el primero: “Más rápido cae un hablador que un cojo” Parafraséamelo. también podría decirse “a veces lo que prometemos

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Narrando las noticias

Un ejemplo más, ¿Cuál encontraste tú?

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

¿Cuál es la frase adjetiva que describe a la mole? Picante, nutritivo y delicioso.

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Déjame contarte sobre mi familia

Es una historia familiar bien narrada que puede interesarle a más gente que a la propia familia.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Por un lado, tiene que ser una historia que a la gente le pueda interesar, y por el otro, son demasiadas cosas a las que

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Narrar mi historia familiar

Gracias al borrador y a todas las correcciones que hicimos, el texto ahora es mucho más claro, más comprensible, completo

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

vamos a contar lo que pasó, sino que le vamos a dar un poco más de contexto.

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La palabra clave es el títere

Ahora vamos a ordenar el párrafo, ¿Cuál creen que va primero?

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a realizar un crucigrama en el cual vamos a identificar algunos de los materiales que se utilizan dentro del proceso

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