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Nos toca a todos

la vista de todas las personas que quieran disfrutar de un momento de lectura, tal como lo propone el último apartado llamado

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Muro llamado “Reglamento” (cartulina con forma de reglamento).

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Continúa trabajando sobre lo que hiciste en la clase anterior, para enriquecerlo, por eso se llama “borrador” porque puedes

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

la ubicas ya que tiene que ver con el siguiente cuento que vas a leer, este cuento pertenece al libro de Lecturas de Tercer

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se parecen en las rimas, también se parecen en que están organizadas en diferentes fragmentos llamados estrofas, y cada una

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Escuchemos a los abuelos

maneras de ver el mundo a ese proceso que te hace parte de esa comunidad con su creencias y maneras de ver el mundo se le llama

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Todo en orden para redactar mejor

Siempre es importante conocer el proceso de elaboración de aquello que te llama la atención, como por ejemplo preparar un

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Juguemos a ser científicos

En el siguiente video, observa los instrumentos, cómo se tocan y cómo se llaman, también pueden llamar la atención las máscaras

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¿Nos conocemos todos?

Lee la siguiente lectura, pon mucha atención a la historia, se llama Niña bonita y la

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Valoremos a nuestra familia

El cuento que vas a leer se llama “La familia feliz” y fue escrito por Hans Christian Andersen.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Se redacta en tercera persona.

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¡A buscar información!

la información, hay muchísimos temas posibles, será difícil escoger, veamos que sugiere el libro de texto de español tercer

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Las características de los folletos informativos

Lee la tercera característica de la lista. 

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Explorando y armando información

parece si exploremos más acerca de esto y abres tu libro de texto de español en la a la página 39 del libro de español tercer

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