Resultados para: «tecnología-para-conocer-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Ahora abre tu libro de Formación Cívica y Ética y ábrelo en la página 59 para conocer lo que nos dice José.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Y, para terminar, te invito a ver un video que ayudará a que lo que vimos no se nos olvide.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
A veces no podemos evitar que los conflictos sucedan, pero lo importante es saber cómo resolverlos.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
La cuestión ahora es pensar en, ¿Por qué los seres humanos tratamos distinto o nos enseñan a tratar distinto a quiénes son
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Reconocemos lo que nos hace daño
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Pero para que quede lo suficientemente claro vamos a realizar varias actividades a lo largo de esta clase.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Los roles de género y los conflictos
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
A lo largo de la historia, y en varias partes del mundo, existieron mujeres que también estaban inconformes con los roles
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Los conflictos están presentes todo el tiempo
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde
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