Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

En este caso, el ejemplo es positivo, pues la forma en la que actuaron los maestros fue para ayudar y no para discriminar

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Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

La justicia es imprescindible en nuestra vida

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Los roles de género y los conflictos

Para iniciar la sesión de hoy, te voy a compartir una pequeña historia, que quizá te parezca familiar.

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Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

En los Juegos Olímpicos de Sídney, Australia en el 2000, la deportista Soraya Jiménez ganó la medalla de oro para México.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Pero están armas no sirven para mantener la paz, solo para crear violencia.

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Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

¿Qué es una regla para la convivencia?

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así:

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

necesitan la carretera completa para ir y venir, si la divide será complicado llegar a sus lugares de origen y destino,

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Las normas, ¿siempre son justas?

Así es tanto en la escuela como en la casa tenemos materiales y libros que necesitamos para estudiar y aprender, así que

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

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Las normas, ¿siempre son justas?

Así es tanto en la escuela como en la casa tenemos materiales y libros que necesitamos para estudiar y aprender, así que

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así:

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