Contenido · Ficha de clase

COVID-19 y alteraciones del sueño

Kjimi texets’k’eji, ngezgo e xopute María Celena Segura Narciso.

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Tejiendo telarañas

Vuelve ahora al texto para seguir respondiendo las preguntas.

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Preguntas sobre las preguntas

El planteamiento de una pregunta clara debe invitar a pensar y a generar otras preguntas que te ayuden a seguir

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Recordando las flores escogidas: la antología

Para seguir profundizando sobre el tema de las antologías, observa el siguiente video.

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¿Hacia dónde vamos?

Hoy vas a seguir interpretando croquis y aprenderás a utilizar el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre trayectos

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Conozcamos los elementos de un croquis

Y seguir caminando hacia el sur hasta llegar a la casa del abuelo.

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¡Hagamos un croquis!

Entonces vamos a seguir. —Maestra: Espera, antes de que sigas, tengo una pregunta.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Va a seguir derecho y en la diagonal, va a ver la Estación 1.

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Organizo mis actividades

Los calendarios también hablan de los tiempos de sequía, de lluvia, de calor, de frío y con ello se desarrollan diferentes

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Monografías, emociones y pandemia

El joven puede saber que la muerte es segura, pero parece tan lejana en el tiempo que le tiene sin cuidado; así puede emprender

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El valle del Mezquital

que estas poblaciones se congregaron en lugares lejanos (montañas) y agrestes (zonas desérticas) lo que les permitió seguir

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¡A seguir indicaciones!

¡A seguir indicaciones!

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Estamos monográficos

Elaborar una monografía tiene una progresi ón, esto quiere decir que debe s seguir una serie

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¿Quién llega primero?

u movimiento será: avanzar por la Avenida Margaritas hacia el oeste, pasar la calle Lirios y seguir

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El texto informativo

estudiarlos demostraron que su tamaño era tan reducido que podían colarse por los orificios de los filtros más cerrados y seguir

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