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Animales herbívoros

Berrendo: Masticamos la comida durante un largo tiempo para hacerla suave, recuerda que hay plantas muy fibrosas y son duras

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Midiendo la masa

Es suave, se le puede dar la forma que queramos es pequeña, como la manipulamos está tibia y no pesa. 2. Un cabello.

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Objetos y materiales en la escuela

recorriste la recámara de tu casa para observar y descubrir que hay objetos hechos con distintos materiales, algunos son suaves

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

video se realiza la práctica con la pista propuesta por el docente a una velocidad media, dándole una entonación y un ritmo

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Escucho y siento

por ejemplo, es suave, tranquila, sonidos agudos, sonidos graves, con ritmos acelerados, etc.

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Bailemos y cantemos

movimiento corporal, utilizaste muchos de sus elementos de una forma creativa: El pulso, movimiento ligero y pesado, ritmo

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Luces y ritmos

Luces y ritmos

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Te cuento en movimiento

b) Agregaste a ellos, la velocidad y el ritmo.

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Sigamos el pulso

Aprenderás acerca del ritmo musical y corporal, así como, del pulso. ¿Qué hacemos?

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Identifico y manifiesto

Y son aquellos que realizas con una intención suave, durable, prolongados, manteniendo casi siempre una velocidad continua

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Identifico y actúo

https://youtu.be/_pCFeprx0sQ Ahora realiza los siguientes movimientos al ritmo de la música.

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¿Derecha o izquierda?

Con la siguiente canción establece un ritmo y realiza los siguientes movimientos.

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Recuerdo y construyo

algunos movimientos sencillos para recordar la parte de la canción que les invita a mover todo el cuerpo, de acuerdo al ritmo

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Canto y reinvento

En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso

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A cantar se ha dicho

Cantar es tan hermoso que el corazón late al ritmo de una canción.

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