Resultados para: «representaciones-magicas»
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mágicas?
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· Ficha de clase
Los juegos
a casa; pero jugaron, rieron, cantaron y bailaron tanto que cuando llegó el momento de regresar, ya no sabían cuáles marcas
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Aprenderás el uso de fracciones de medios, cuartos, octavos entre otras para expresarlas por escrito en representaciones
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· Ficha de clase
Fiestas infantiles
consiste en resolver problemas de reparto y la respuesta está en alguna de las casillas del Gato; si logras adivinarla, la marcas
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
El gato Q
Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Aprenderás a elaborar e interpretar representaciones graficas de las fracciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
Aprenderás a elaborar e interpretar representaciones graficas de las fracciones.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Aprendizaje esperado:
elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan
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· Ficha de clase
¿Qué números son?
Practicaste juegos que te permiten seguir practicando con estas representaciones de los números.
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· Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
Si llegaron a la playa 10 tortugas marinas verdes. ¿Cuántos huevos habrán dejado enterrados?
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
Si las marcas pequeñas se llaman milímetros, las marcas más grandes que están en los números se llaman centímetros, entonces
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Vamos a realizar los últimos dobleces y a poner las marcas.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Énfasis: conocer y usar la escritura numérica de fracciones, así como diferentes representaciones de medios, cuartos y octavos
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Énfasis: usar representaciones gráficas y números fraccionarios para expresar resultados de problemas de reparto.
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