Resultados para: «reglas-para-mejorar-la-convivencia»
37146 resultados
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
El futuro de las lenguas indígenas depende mucho de la conciencia y amor que todos los mexicanos tengamos para preservarlas
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
La diversidad nos enriquece
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Énfasis:
reconoce que los conflictos son parte de la convivencia humana.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Rechazamos la discriminación
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Lo mejor sería integrarse a las labores domésticas, porque también es su obligación mantener la casa en orden para que puedan
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
La justicia es imprescindible en nuestra vida
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
de violencia, por lo tanto, las niñas y los niños afirmamos que para favorecer la convivencia pacífica debe haber una igualdad
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
En los Juegos Olímpicos de Sídney, Australia en el 2000, la deportista Soraya Jiménez ganó la medalla de oro para México.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Pero están armas no sirven para mantener la paz, solo para crear violencia.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así:
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
necesitan la carretera completa para ir y venir, si la divide será complicado llegar a sus lugares de origen y destino,
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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