Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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La Llorona en la tradición oral

Se trataba de la diosa Cihuacóatl, que gritaba ¡Ay, mis hijos! ¡Ay, mis hijos! ¿Qué será de ustedes?

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Fábulas de fábula

Pídele a tú familia que te cuenten fábulas y reflexionen sobre los mensajes que transmiten.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Aprendizaje esperado: reflexiona sobre el cambio de significado de

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Reflexiona ahora en las siguientes preguntas y sobre lo que es una noticia: Gi paraji jango ga kja’a na kuento, nujnu ngeje

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Nuestra familia participa en la comunidad

Para iniciar las actividades reflexiona sobre lo siguiente: ¿En qué actividades participan tus familiares en la comunidad

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La elaboración de carteles

La elaboración de carteles Aprendizaje esperado: reflexiona sobre usos del lenguaje en portadores de texto.

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Organizo mis actividades

el año comprende 18 meses a los que se le suman cinco días aciagos, que los antiguos purépechas los empleaban para reflexionar

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Repartiendo problemas

Sin duda una reflexión muy importante. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Narrativas de la comunidad

¿Cuál es la reflexión o enseñanza de esta narración?

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Fin de curso

En tu cuaderno dibuja una tabla donde anotarás las características. Primer tiro y es un prisma cuadrangular.

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África: emociones en acción

Dibuja la nariz: pequeña/corta/larga y recta. Dibuja la boca: pequeña/grande.

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