Resultados para: «qué-pesa-más»
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
, platicar, conocerla más y compartir con ella alguna celebración que yo realice con mi familia y que se parezca a lo que
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
con las personas que más queremos y que nos agradan.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Qué crees que pasaría si no se respetarán las reglas?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
que aquí solo se hablara inglés, yo no entendería ni aprendería nada por más que quisiera.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Qué te parece si escuchamos a algunos niños y niñas que viven en este país para que nos cuenten cómo se organizan en el lugar
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Bueno, yo creo que la solución más justa es que los dos campesinos lleguen a un acuerdo para que ambos se vean beneficiados
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
hacen que las leyes se respeten, pero no sé qué otras hay y qué les corresponde hacer.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
¿Qué hacemos con el señor que quema la basura?
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
¿Y qué tiene que ver el carro con la democracia?
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
¿Qué hacemos con el señor que quema la basura?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
que aquí solo se hablara inglés, yo no entendería ni aprendería nada por más que quisiera.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
y elegir hacer lo que más les gusta.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
¿Qué problema es más importante atender?
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Son acciones que realizas en la escuela para saber más sobre un tema, así que si las has hecho.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
lo que más les interesa.
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