coleccion · Ficha de clase

Elaboremos un croquis

Primera indicación.

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Usemos el croquis en el zoológico

Lo primero es la dirección, “derecha”, “izquierda”, “vuelta a la derecha”, “vuelta a la izquierda”, “de

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¿Para qué sirven los símbolos?

Uno de los alumnos que cursan el segundo grado de primaria, quiere hacer un croquis del lugar donde vive, e incluirle lugares

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Los lugares de mi comunidad

Te invito primero a recordar algunos conocimientos que ya tienes y que te permiten moverte en el espacio que tienes a alrededor

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Los sabores y los olores de mi entorno

Aquí está la primera frase: Se refiriere al sentido del gusto, porque con él, distinguimos lo sabores, por lo

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Lee la primera oración: “Visitaba la feria con sus hermanos y familiares”. ¿Qué piensas?

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Las diversiones a través del tiempo

Observa la primera imagen.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Primer relato. Me da mucho gusto saludarlos a todas y todos.

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Así se divertía mi familia

comentarles que, al principio, cuando inventaron el cine, y se convirtió en una actividad recreativa, la gente cuando vio las primeras

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El nuevo parque

“Cuando visité por primera vez el parque, me gustó mucho. Caminamos demasiado porque es un lugar grande”.

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¡Vamos a divertirnos!

¿Qué puedes identificar en la primera descripción de la actividad?

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Distingo líquidos y sólidos

A continuación, se te muestra una tabla con dos columnas; la primera tiene como título la palabra “sólido” y la segunda tiene

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Características de los sólidos

Los sólidos tienen características muy particulares, la primera de ellas es que tienen forma definida.

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Al maestro con cariño

/_vptty38Gxo En el video se refleja a las maestras y los maestros de todo el país, y no solo a los de primaria

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¿Cómo son los sólidos?

Vamos a ver qué nos dice nuestro primer compañero.

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