Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

Continuarás con el tema de la literatura infantil y del escritor mexicano Francisco Hinojosa. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Juegos de ayer y hoy

En este último la población indígena es mayoritaria.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

en población se iban informando de sucesos relevantes que no dudaban en compartir en los lugares que visitaban.

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Las partes de la nota periodística

“Primera medalla mexicana en los Juegos Paralímpicos”.

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Modalidades de lectura

El 90% de la población tojol-ab’al se encuentra en el municipio de Las Margaritas y Altamirano, el resto se distribuye de

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Sin embargo, en las últimas décadas las condiciones económicas que han obligado a la población a buscar empleo en el exterior

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Para terminar, lee el poema de Raúl, se llama “La orilla del mar” del poeta mexicano José Gorostiza.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

El siguiente rapsoda es Odín, con el poema “Hermana hazme llorar” del poeta mexicano Ramón López Velarde.

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La Llorona en la tradición oral

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Fábulas de fábula

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Los mayos somos un pueblo amerindio que habita en la zona sur del estado mexicano de Sonora, conocida como Valle del Mayo

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

¿Cómo es su población? ¿Cuál es su riqueza cultural? ¿Cómo es el lugar donde habitan?

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