Resultados para: «personas_1»
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo.
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.
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· Ficha de clase
Resolviendo mi tristeza
en las personas cercanas para apoyar a quien lo necesita.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Yo soy…
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
conocer las expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas mayores
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
conoce las expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas mayores.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
manifiesta solidaridad y fraternidad hacia personas en situación de desventaja y reconoce que es justo apoyarlas.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
reconoce que las personas experimentan malestar o dolor emocional en situaciones de maltrato, discriminación o exclusión.
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