Resultados para: «partes-por-millon_1»
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millones?
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Observa a partir del minuto 1:33 a 4:43 minutos 2ª parte.
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
es importante para que funcione el todo, por ejemplo, el carro está construido con varias partes, cada una de ellas tiene
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
¿Por qué?
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Muchísimas gracias por permitirme ser parte de esta gran experiencia.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
¿Quién vota por la opción 1?
¿Quién vota por la opción 2?
¿Quién vota por la opción 3?
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Existen Objetivos del Desarrollo Sustentable, propuestos por la ONU, para que los países hagan todo lo posible por alcanzarlos
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Por el planeta debemos trabajar.
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