Resultados para: «partes-de-una-noticia»
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
explica sus ideas y escucha con atención los puntos de vista de los demás en situaciones de desacuerdo o conflicto.
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· Ficha de clase
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Programación (EdS3°)
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Recuerdas la sesión pasada, que se hablaba de tener una vida digna. ¡Recordemos un poco más!
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
presente y futuro de toda una sociedad.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Después de que hayas hecho una reflexión, hay un asunto muy importante que ellos necesitan resolver.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
lograr alcanzar una meta común, por ejemplo, cuándo formas parte de un equipo.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
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Acabas de observar una parte del caso de Brandon, quien es nuevo en Kipatla y tiene problemas
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Se trata de todo un proceso se utilizan distintas herramientas en distintos momentos, hasta se necesita la ayuda de unas
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
capacidades que cada una y uno de nosotros desarrolla a lo largo de su vida.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
una familia, un equipo, una escuela, un grupo de amistades, una comunidad o país.
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