Resultados para: «opinar»
1505 resultados
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
ustedes que opinan.
Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.
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· Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
El armadillo, campeón de lanzamiento del tomate opina que todos deben trabajar la fuerza pues es lo más importante.
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
tienes que decir si es buen trato o maltrato, por ejemplo: La ruleta cae en la casilla “Consolar a las demás personas” qué opinas
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
ustedes que opinan.
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
https://youtu.be/TkwFgXwkFk4
https://youtu.be/YT1QAmWfSz8
¿Qué opinas sobre las acciones y estrategias
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Cuidar que se respete el derecho de todos a expresarse, opinar e informarse con libertad.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
¿Qué opinas sobre las respuestas que brindaron las y los adolescentes?
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-AZurR8xDpo-Audio1_Narracin.mp3
Ahora, reflexiona:
¿Qué opinas
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
¿Qué opinas respecto al problema que cuenta esta adolescente?
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
¿Opinas que existen grupos que no merecen el derecho a la igualdad ante la ley?
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
¿Y tú qué opinan? ¿Cuál consideran que sea el reto más difícil de las y los servidores públicos?
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
¿Qué opinas? ¿Cómo vas hasta aquí? Seguramente también has coincidido en algunos puntos expuestos.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
El reto de hoy:
Reflexiona en lo siguiente:
¿Procuras ser imparcial al opinar sobre las disputas
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
v=NFu_94jVMAQ&feature=youtu.be
¿Qué opinas de las acciones que lleva a cabo María?
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Lo más viable en estos casos es optar por una democracia representativa o indirecta, aunque se corre el riesgo de que las
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