Resultados para: «obtener-algo-que-se-quiere»
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
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Menos mal que todo se aclaró y sobre todo que se hizo justicia, se dio a cada quien lo que le
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Tú como cualquier niña o niño, tiene el derecho de pensar y decidir a qué se quieren dedicar en el futuro, algo que les guste
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
En algunas comunidades indígenas se valora el rol que cumplen las personas mayores, porque se considera que son personas
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Ahora bien, puedes decir que un conflicto:
Es un desacuerdo, alguien quiere algo y la otra persona quiere
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
La violencia no tiene por qué estar presente en los conflictos, aunque muchas veces se piensa que así es.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Qué crees que pasaría si no se respetarán las reglas?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
¿Qué hacemos?
Para empezar, te propongo que juguemos El gato. ¿Saben cómo se juega?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Qué te parece si escuchamos a algunos niños y niñas que viven en este país para que nos cuenten cómo se organizan en el lugar
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
“Arbitrario” quiere decir que se actúa de acuerdo a la voluntad o el deseo de una persona, y que no obedece a principios
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
¿Qué hacemos con el señor que quema la basura?
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
de las personas, son quienes se encargan de cumplir y hacer cumplir las leyes y normas y que se respeten nuestros derechos
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
¿Qué hacemos con el señor que quema la basura?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
¿Qué hacemos?
Para empezar, te propongo que juguemos El gato. ¿Saben cómo se juega?
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
“La Majahua” ¿Qué quiere decir?
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