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Story time

Girls and boys, see you soon. / Niñas y niños, nos vemos pronto.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Niñas y niños, ¡Bien hecho! Practiquen la canción cuando puedan.

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Instructivos

Hola niños y niñas.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Audio 1 niñas y niños diciendo.

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My favorite party

Era un día soleado.Fuimos al parque y jugamos juegos de pelota.Había muchos niños alrededor.Comimos ensalada de frutas fresca

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

de los niños y niñas indígenas.  

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¡Saludos, niñas y niños! Kuali tonali muachitas uan muachitos. ¿Cómo están en casa?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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En busca de mis raíces

Niñas y niños, ¡ustedes pueden conocer de dónde provienen!

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Para ser breves

Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.

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Arte mè'phàà

Los habitantes mè’phàà poseen una variedad de artesanías elaboradas con manos indígenas y hechas de palma, algunas son las

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¡Pásame un directorio, por favor!

Antes de comenzar lee con atención lo que ocurrió en el estudio de Once niños.

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Somos me´phaa

, en la modalidad indígena.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Por ejemplo, tu grupo de 3° está integrado por niñas y niños de todos los rincones del país, y cada uno puede plasmar en

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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