Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Mi primera ficha es la imagen de un niño que sostiene un balón en sus manos, la pongo ahí en medio.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Deja contarte, el día de hoy mis vecinas y vecinos se organizaron para que saliéramos por turnos a limpiar la parte de la

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Las normas, ¿siempre son justas?

Entonces la norma es: “No quemar basura ni pasto porque perjudica la salud y el medio ambiente”.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

En una tarjeta está escrita una de las palabras que el día de hoy usamos y en la otra tarjeta está el significado de esa

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Un día dos campesinos acudieron a él.

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

R= La jirafa Va otra: Canto en la noche nado de día estoy en el agua pero si quisiera afuera estaría. R= El sapo. Si.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

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Una consulta a favor del medio ambiente

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La información es clave en la solución de los problemas

El señor medio ambiente. https://www.youtube.com/watch?

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Maratón de los derechos

Puedes decir lo que piensas, pero también puedes dibujarlo, usar fotografías, y muchos otros medios.

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Maratón de los derechos

Puedes decir lo que piensas, pero también puedes dibujarlo, usar fotografías, y muchos otros medios.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Mi primera ficha es la imagen de un niño que sostiene un balón en sus manos, la pongo ahí en medio.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Entonces la norma es: “No quemar basura ni pasto porque perjudica la salud y el medio ambiente”.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

a día.

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