Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

los demás.Ahora es el turno del rapsoda Santiago con el poema “No te rindas” del escritor, poeta y periodista uruguayo Mario

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La veracidad en los anuncios publicitarios

v=qHZ_Sj5XFMwA las frases o lemas que utilizan las marcas para identificar sus productos se les llama eslóganes, en la sesión

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Comparamos productos para comprar correctamente

Énfasis: compara las características de dos productos semejantes o iguales de diferentes marcas (producto, precio, tipo de

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La Llorona en la tradición oral

María: Mujer de aspecto fantasmagórico, pero muy hermosa, ¡Bellísima!

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Únicamente refieren a las acciones que se deben realizar: “Marcar” o “Marca”; “Escribir” o “Escribe”; “Registrar” o “Registra

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Características de las notas enciclopédicas

Incluso dice que, en el texto, estos conceptos están marcados en azul.

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Incluso dice que, en el texto, estos conceptos están marcados en azul.

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Modalidades de lectura

la correcta pronunciación de las palabras; la fluidez, o sea tener ritmo y hacer las pausas correspondientes como lo marcan

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

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La obra de teatro

¿Recuerdas cómo se marcan los actos y las escenas?

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Nosotros los yoremes (mayos)

Nosotros los yoremes (mayos)

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Kjimi texets’k’eji, ngezgo e xopute María Celena Segura Narciso.

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