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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la modulación

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¿Cuento, fábula o leyenda?

alguna enseñanza importante, pero muchos otros cuentos sólo tienen la intención de entretener, de hacerte disfrutar con la lectura

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Cuento del conejo y el coyote

Esta parte se ve muy bien, aunque se le podrían agregar más detalles a la narración, para hacer más entretenida su lectura

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Identifica datos específicos a partir de la lectura.

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Vida y obra de un escritor

Francisco Hinojosa escribe su manual, inspirado en una lectura y en su experiencia con las niñas, los niños, sus mamás y

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Observaste que la lectura de Dostoyevski fue definitiva en la vida de Francisco Hinojosa.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Continúa con la lectura.

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Modalidades de lectura

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus recursos

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la modulación

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Creando trabalenguas

cuando los practicas constantemente ejercitas la lectura, también amplías tu vocabulario al buscar palabras que rimen con

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Cómo elaborar una solicitud

La sumilla es importante porque te ahorra de principio la lectura de todo el contenido de la solicitud.

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Repartiendo problemas

primero se pronuncia el numerador seguido del denominador por lo que la lectura correcta sería “un tercio, tres sextos,

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Cómo elaborar una solicitud

La sumilla es importante porque te ahorra de principio la lectura de todo el contenido de la solicitud.Aparece el destinatario

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