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Un acordeón numérico

Pancho construyó un acordeón numérico y anoto el número 1400 que al abrirlo se representa de la siguiente manera:

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Sumemos cantidades

No se te olvide abrir tu libro de matemáticas de segundo en las páginas 103, 104, 105, 106 y 107 para seguir trabajando con

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Recordando al tiempo

Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, ya lo sé, es el día de la independencia de México,

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Ya acabé maestro

Memorama de fracciones 23 de abril. https://www.youtube.com/watch?

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Lo mismo para todas y todos

Observa el desafío de hoy, para ello necesitamos abrir nuestro libro de texto Desafíos Matemáticos tercer grado.

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Contemos paquetes II

Para ello necesitaremos abrir nuestro libro de Desafíos Matemáticos de Tercer Grado en la página 102 que es parte del desafío

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Los descuentos de la papelería.

Primero calculo 25 para 30, después 30 para 93 y los resultados los sumo: Bueno, ahora vamos a abrir nuestro

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La tienda de ropa

Instintivamente, abrió el pico y estirándose como si fuera un auténtico ruiseñor, comenzó graznar lo más fuerte que pudo.

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De cuentos y cenas

Al día siguiente, cuando la princesa creía que su marido dormía se levantó a abrir la puerta y entonces él, que se hacía

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¿Las apariencias engañan?

Ahora vas a abrir tu libro de Desafíos Matemáticos tercer grado en la página 160 https://libros.conaliteg.gob.mx

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¿Y si necesitamos agrupar?

Para continuar con este tipo de situaciones necesitas abrir tú libro de desafíos matemáticos tercer grado en las páginas

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Contra reloj

que es 6 pero si ahora tengo 42 entre 6 el número que estoy buscando en esa división es el 7 Las y los invito a abrir

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Ya acabé maestro

Damos saltos 22 de abril. https://www.youtube.com/watch?

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Sumemos cantidades

No se te olvide abrir tu libro de matemáticas de segundo en las páginas 103, 104, 105, 106 y 107 para seguir trabajando con

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Recordando al tiempo

Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, ya lo sé, es el día de la independencia de México,

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