Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/1 Toma tu libro de lecturas, ábrelo y obsérvalo.

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Vamos a exponer

Ejemplo 1 Hola, mi nombre es _____. Yo les voy a hablar sobre La música.

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Entre escritores nos vemos

Ve del minuto 1:36 a 3:58. Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis.

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Don Diccionario…el sabio

Observa el siguiente video, del inicio hasta el minuto 1:05 y retoma en el minuto 4:40 a 4:47 Uso del diccionario.https:

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

1, de la revista electrónica Una mirada a la ciencia de la UNAM.

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Destrabalenguadores de trabalenguas

Observa nuevamente el video de Lety Lata, ahora en el fragmento que va de 1:02 a 1:56 Trabalenguas 2 #LetyLata https://www.youtube.com

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Divirtiéndonos con trabalenguas

En verde, está la terminación en la línea 1, 3 y 5.

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Adivina esta adivinanza

ADIVINANZA 1 Soy de los que tienen garras y una muy larga melena y aseguro que la carne de explorador es muy buena.

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¿Qué lleva un croquis?

Como 1 de mayo, 5 de mayo por mencionar algunas, esta, como ya lo viste, es la abreviatura de avenida.

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Describiendo trayectos

Luego avanzar una cuadra por la calle Emiliano Zapata hacia el este y dar vuelta a la izquierda en avenida 1 de mayo.

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Los caminos que seguimos

Croquis 1. Croquis 2.

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Camarón que se duerme...

Audio 1.

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Recursos literarios

https://wordwall.net/es/resource/9072300 Refrán 1. Lo qué no mata engorda. La respuesta correcta es Analogía.

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Hagamos un títere de calcetín

Revisa si ya se secó tu calcetín y mientras tanto continúa viendo el video del minuto 1:00 al minuto 1:17Los siguientes pasos

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Continúa viendo el video, ahora será del minuto 1:23 al minuto 1:55 La siguiente instrucción es: “Traza en la hoja de cartulina

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