Resultados para: «tecnica-parar»
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· Ficha de clase
La prehistoria
¿Para qué crees que la pintaron?
¿Cómo crees que la pintaron?
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
Si te preguntas cuántos meses faltan para que termine el año escolar.
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· Ficha de clase
De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
Para esta sesión necesitaras el siguiente material:
Libro de matemáticas de primer grado.
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
Si te preguntas cuántos meses faltan para que termine el año escolar.
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· Ficha de clase
¿Mayor o menor?
Esteban cierra sus ojos y se da la vuelta para no ver las tarjetas.
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· Ficha de clase
Las emociones que me mueven
Música para Niños. Sin Copyright.
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· Ficha de clase
Aventuras arqueológicas
Para comenzar, ¿Conoces que es un viaje virtual?
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Utilizaras dos colores, rojo para escribir las notas que viven en las líneas del pentagrama y azul para las notas que viven
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· Ficha de clase
Yo mero merito
Te invito a que elabores tu autorretrato, para eso, te preparé un video en el que te muestro algunas estrategias para elaborar
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Para conocer el concepto y las características de algunos de estos elementos, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
Para resolverlo, primero lo escribes en lenguaje algebraico ¿Qué número sumado a 5 da como resultado 12?
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· Ficha de clase
Peonaje y haciendas
Necesitarás tu libreta y un bolígrafo para que hagas tus anotaciones, y tu Libro de Texto para abundar en el tema.
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