Contenido · Ficha de clase

El nuevo parque

¿Qué lugar se menciona en el texto?

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¡Vamos a divertirnos!

Continúa describiendo las actividades y los lugares recreativos que hay en el lugar donde vives.

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Características de los sólidos

Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.

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¿Cómo son los sólidos?

Para poder registrar tus reflexiones, abre tú libro de texto, en la página 141 observa la tabla que se presenta, para completarla

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Reconocemos objetos y materiales

Continúa observando los objetos que tienes a tu alrededor e identificar sus características.

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Croquis de olores y sabores

Sigue trabajando la actividad de la misma forma con los siguientes textos: El olor que se percibe es característico

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Cuidemos el sentido del olfato

Continúa observando el siguiente video para que identifiques otra acción que te ayude a cuidar del sentido del olfato.

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Cuidando mi sentido del gusto

Para continuar la sesión, te a la mano, tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 137 con lo que aprenderás en la

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Conmemoración del Día del Trabajo

Lee lo siguiente para continuar aprendiendo del tema.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Continúa observando la siguiente imagen.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Lee lo siguiente para continuar aprendiendo del tema.

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¡Vamos a divertirnos!

Continúa describiendo las actividades y los lugares recreativos que hay en el lugar donde vives.

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Cierre del ciclo escolar

Conocerás el trabajo de diferentes actores que hacen posible continuar con tus aprendizajes.

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Nuestras tradiciones

Antes de continuar la sesión, puedes consultar la página 82 a la 90 de tu libro de Conocimiento del medio, lo que repasarás

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Acciones para cuidar el medioambiente

Para continuar hablando de una de esas reglas sabes que hay un día mundial del reciclaje, es el 17 de mayo, te invitamos

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