Contenido · Ficha de clase

Grandes compositores: Cri-cri

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación

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Tercera llamada… ¡Se graba!

El teatro y su relación con otros medios.

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Tercera llamada... ¡Acción!

Capítulo 1 https://youtu.be/xQj5x0durJo?

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A veces sí y a veces no

Anota los números del 1 al 4, cada número corresponde a una acción, di un número y realiza la acción correspondiente.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

A la redonda la llamaremos unidad y se representa con un 1, porque necesitamos una sola para llenar el compás de cuatro cuartos

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¡Teatritos… a la calle!

2 3, 1 2 3.

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

de unión, por ejemplo, si queremos tener un sonido que dure 5 tiempos, tendremos que unir una redonda con una negra 4 + 1

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¡Puro teatro!… musical

ópera y el teatro musical, para entender mejor el origen de estos dos grandes géneros teatrales, debemos entender la relación

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Las voces de Eugenia León

2 Abajo, Arriba. 1, 2 Hagámoslo una vez más, marca el compás.

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Tercera llamada... ¡Acción!

Capítulo 1 https://youtu.be/xQj5x0durJo?

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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Ponemos estos dos compases (Ritmo 1 completo).

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Exploremos guías ilustradas

Es algo fácil de hacer y nos ayudará a entender cómo funciona una guía ilustrada.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ritmo 1 en ¾ Se hace así. 1, 2, 3 Paaaa, papa.

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Broche de oro

Letrero 1.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Este es el pulso 1, 2, 3 Ahora vamos a practicar el compás de ¾ 1, 2, 3 DO, MI, SOL.

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