coleccion · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

, ¿tu comunidad ya participa en esta actividad?

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Veo, escucho, siento y opino

Por ejemplo, al pensar si has participado en alguna celebración artística o cultural, ya sea como ejecutante o como espectadora

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El arte en colectivo

impresionante observar cuantas personas se reunieron para realizar esta mega obra y al mismo tiempo la cantidad de gente que participó

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Arte en contexto

Esta actividad se llama, “yo dibujo, tú dibujas” Toma 1 hoja cada persona que participe en este ejercicio, el

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Mi voz se ve y se escucha

En esta sesión, observarás como las y los jóvenes participan en los colectivos culturales.

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Mi lugar especial

que ya elaboraste tu reglamento, con práctica y ayuda de tu familia, podrás elaborar otros reglamentos donde todos participen

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Reglas por aquí, reglas por allá

Estas son algunas de las reglas que existen en un salón de clase: Levantar mi mano para participar.

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Así somos en mi entidad

Voy a ir mencionando el Estado donde vive cada uno de los niños y niñas que han participado en los videos y a continuación

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¡Participo en los honores a la bandera!

¡Participo en los honores a la bandera!

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¡Cuántas plantas hay!

La siguiente estructura contiene las semillas y son las encargadas de participar en la reproducción de las plantas y son

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La primavera y las abejas trabajadoras

Te invito a participar en otra actividad, ¿Te gusta jugar a la lotería?

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Mejorando el espacio donde habito

Aprendizaje esperado: Participa en la conservación del medioambiente y propone

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Frutas y verduras de colores

Vamos a realizar un juego en el que además de ti, van a participar algunas niñas y niños, será muy divertido.

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Convivo con los animales

Aprendizaje esperado: Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para

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Cuido a los animales

Aprendizaje esperado: Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para

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