Contenido · Ficha de clase

El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Por esta razón su consumo debe ser esporádico y en cantidades mínimas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

En la alimentación no sólo se consumen los pollos adultos, sino también los huevos, y en grandes cantidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Esa selección fue generando cambios en las plantas hasta dar origen al maíz, es por eso que la siembra del maíz depende en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los estados físicos

Al igual que los sólidos y los líquidos, los gases se dilatan (aumenta su volumen al aumentar la temperatura).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

Antes de comprar algo invítalos a pensar en la cantidad de residuos que se van a generar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Acciones que cambian vidas!

Hasta ahí parecía que todo iba bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

Observa el video hasta el minuto 0:09 Bacteria germen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cadenas alimentarias

Algunos de los animales se alimentan de las plantas, al igual que algunas de las aves.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos cuidamos los ecosistemas

Muestra que los desechos vegetales y animales son recursos que nutren el suelo ya que aportan una gran cantidad de energía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estabilidad de los ecosistemas

¿Son iguales en el desierto que en la selva? ¿Qué diferencias hay?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conservación de los alimentos

Si logramos reducir el tiempo y la cantidad de veces en que abrimos la puerta, promovemos un ahorro de energía eléctrica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descomposición de los alimentos

El siguiente video obsérvalo hasta el minuto 0:10 “Carne filete” https://pixabay.com/es/videos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos

Es importante aclarar que la cantidad de tiempo que requiera para que esté bien cocido, dependerá del tipo de alimento y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cocción de los alimentos

¿Se verían igual, olerían y sabrían igual que el platillo preparado por la cocinera?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciclo del agua en una botella

Ya te disté cuenta que en la tapa y las paredes de la botella se juntaron las gotas pequeñas, hasta que se formaron gotas

Ver contenido