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Panorama del periodo III

Observa y escucha el siguiente video testimonial sobre el ya mencionado terremoto de 1985 del minuto 02:08- 9:50

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Panorama del periodo II

Se decretó que en cada escuela habría paros y allí mismo surgió la idea de las brigadas y de los comités de lucha en cada

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Cultura y arte durante el siglo XIX

Se creó la Escuela Nacional Preparatoria, la Escuela Nacional de Ingenieros, la de Medicina, la de Agricultura y la de Bellas

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Desafíos económicos, sociales y culturales

Observa y escucha el siguiente video que te permitirá tener un panorama general.

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Desafíos políticos

Observa y escucha la primera parte de la entrevista a José Woldenberg, politólogo y exconsejero presidente del Instituto

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Contexto económico internacional

https://youtu.be/wKOXxbl7X4Q Siempre es bueno escuchar a los expertos de nuestro país, pues contribuyen a esclarecer

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Identidad pluricultural

traducido el poema sería el siguiente: “En el barrio En la calle desierta Después de la escuela

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Globalización cultural

Sobre cómo la estandarización de la cultura impacta en la identidad y vida cotidiana en México, observa y escucha el siguiente

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Participación ciudadana

Observa y escucha el siguiente video para comprender mejor el concepto de ciudadanía y su relación con el ejercicio de los

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Realidades sociales

educación, debiendo endeudarse para pagar los gastos de un familiar enfermo, o verse obligados a abandonar totalmente la escuela

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Transición política

Observa y escucha el siguiente video del minuto 09:52 a 12:55.

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Un nuevo modelo económico

fragmento de un video la sobre crisis económica, ahora lo retomarás como antecedente y, posteriormente, podrás observar y escuchar

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La transformación de la vida cotidiana

¿Los conoces porque aún los practicas, ves o escuchas o porque tus padres y abuelos te han contado de ellos?

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Las transformaciones en la cultura

el pueblo en armas, laborando la tierra, trabajando en la fábrica, festinando sus días memorables o estudiando en la escuela

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La política exterior y el contexto internacional I

En el presente se cuenta con otras opciones, como los videos, por ello, observa y escucha la entrevista al historiador Lorenzo

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