Contenido · Ficha de clase

El presente del pasado: en busca de la historia 2

Cuando realices el recorrido con la mirada, observa detenidamente los elementos que integran cada sección de la imagen para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El presente del pasado: en busca de la historia 1

Al reconstruir la memoria de los hechos pasados, la historia satisface una necesidad humana fundamental: integra las existencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios de la Revolución Industrial

baja, integrada por los obreros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación ilustrada y su herencia actual

La educación ilustrada y su herencia actual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas que cambiaron el mundo

Aquí  van algunos ejemplos de cómo los monarcas o déspotas ilustrados ejercieron el poder: En educación, ampliaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Ilustración. De súbditos a ciudadanos

Por ejemplo, en educación, ampliaron las posibilidades de acceso a la escuela al promover la alfabetización e impulsaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Liberalismo y su efecto transformador

En el aspecto social surgió la idea de una educación laica, cuando las ideas ilustradas y el liberalismo iniciaron el proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sociedad estamental y monarquía absoluta

DIVIDÍA EN: Nobleza alta: cuyo nacimiento deviene de un linaje y/o título nobiliario, así estaba integrado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas que transformaron el mundo: El Liberalismo

La Iglesia se encargaba de la educación de la población, prestaba dinero y tenía vastas extensiones de tierra; no pagaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

Una sociedad china cada vez más diversa y estratificada, integrada por nobles, funcionarios, guerreros, comerciantes, artesanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

civilización egipcia comenzó un lento declinar; su independencia política terminó y así fue como el valle del Nilo se integró

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por el camino de la libertad

La gran mayoría de ellos, provenientes de las élites criollas, quienes recibieron una educación que les permitió conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las revoluciones burguesas

Por su parte, el pensador liberal John Locke hablaba de la educación que debían recibir los niños burgueses a diferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

católica y el Estado francés desde los inicios de la revolución; y expidió un Código Civil o Código Napoleónico, que integraba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia III

Que sea causal, donde integre elementos causa efecto para el desarrollo de la explicación.

Ver contenido