Resultados para: «cristobal-colon»
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
https://youtu.be/5T6kh3FAn2M
Finalmente observa la importancia del elemento plástico en el performance como lo es el color
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· Ficha de clase
A mí me gusta
En la otra mitad de la hoja como te sea posible registra cuál es tu color preferido y porqué te gusta tanto, que es lo que
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras I
Recorta las figuras de las páginas 175 y 177 después dóblalas de manera que las dos partes coincidan, marca con un color
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· Ficha de clase
Juntos somos 10
Para el siguiente juego, necesitarás tus 10 taparroscas no importa el color, del lado liso y plano le vas a llamar “cara”
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· Ficha de clase
Juntos somos 10
Para el siguiente juego, necesitarás tus 10 taparroscas no importa el color, del lado liso y plano le vas a llamar “cara”
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· Ficha de clase
Nuestro monstruo y su creación
Posteriormente pensaste cualidades y características del monstruo, es decir, la forma y color creando un boceto.
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
Paliacate de algún color.
Mascada.
Sombrero o gorra.
Guantes.
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
Este planeta es muy colorido y cada color representa una cosa que nos alegra, por ejemplo, jugar, cantar, bailar.
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
Además de los alimentos de origen animal, las leguminosas forman parte de este grupo, representado en color rojo en el Plato
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
#page/66
Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros color naranja
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
#page/66
Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros color naranja
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
Se llama cuadrado y las líneas que limitan a la figura se llaman lados o aristas, que están de color rojo y en donde se unen
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
Ya que seleccionaste el cuadrado, ahora vamos a pegarlo en una de las caras del cubo en color blanco.
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
/66
Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros color
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
EO0sC_seQY8
Finalmente observa la importancia del elemento plástico en el performance como lo es el color
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