Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

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Representando a los textos narrativos

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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Leer para disfrutar

compara poemas por su contenido y sus características.

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Te quiero decir lo que siento

Los poemas tienen ritmo, por lo que muchos se convierten también en canciones.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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Vamos a escribir adivinanzas

Por supuesto, se trata del peine, porque cuando te lo pasas por la cabeza, te jalas el cabello por los nudos que se forman

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¡La fuerza de mis raíces!

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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¡El periódico Perico!

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Lo que la reportera quiso decir

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Narrando las noticias

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Vamos, por el último.

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Déjame contarte sobre mi familia

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