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¿Cuánto más?

Se van a organizar las tarjetas en dos montones, uno tendrá 14 fracciones y otro tendrá palabras con la operación que deben

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No basta con mirar

Para saberlo, tienes que analizar cómo van cambiando las figuras anteriores.

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Sucesión con factor

En la imagen se puede observar que, los asientos van de 3 en 3 así que el número de asiento de Cupertino sería el 3, 6, 9

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Nos vamos de excursión

¿Cuántos niños van en 7 y 8 carros? en 7 carros van 28 niños y en 8 carros serían 32 niños.

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De frutas y verduras

Son 4 pesos y van 44 más una moneda de 10 y una de 5 pesos. 44 más 10 más 5 son 59.

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Los más cercanos

Del 64 para llegar al 262, faltan 64 para 70 son 6, 70 para 100 son 30, ya van 36 más 162 son 198 Zapotlán tiene el número

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Se necesitan más o menos ingredientes

Alejandra va a hacer 4 galletas, dos para ella y dos para su mamá y la receta dice que necesita 1/4 de kg de harina con el

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¿Cuánto más?

material recortable de la página 207 a la 215 El moderador del juego, tendrá las tarjetas de la página 207 con las que va

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Lo que hace falta II

las que se van a repartir dichas vacunas.

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Sólo del mismo valor

lo indica el denominador, el número de abajo, ya tienes las 4 partes iguales, ahora indica hasta donde llegó, esto te lo va

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¿Cuántos de esos?

En esta sesión vas a estimar y calcular la capacidad de recipientes con una medida no convencional. ¿Qué hacemos?

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Lo que hace falta II

las que se van a repartir dichas vacunas.

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Un gallito colorido

Recuerda que esa fracción de círculo y todas las demás, las vas a tener que triplicar, porque vas a hacer 3 gallos.

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Sólo del mismo valor

lo indica el denominador, el número de abajo, ya tienes las 4 partes iguales, ahora indica hasta donde llegó, esto te lo va

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¿Cuántos de esos?

En esta sesión vas a estimar y calcular la capacidad de recipientes con una medida no convencional. ¿Qué hacemos?

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