Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Se puede pensar que la única forma de participar en la vida democrática de nuestro país es participando en el proceso electoral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado de derecho se construye

Hay mucho en qué pensar y analizar sobre este tipo de casos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Cuando había riñas, las prefectas y los prefectos regañaban a las personas involucradas, luego mandaban citar a las mamás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivencia democrática: gobierno y sociedad

¿Alguna vez te has organizado con otras personas para atender o dar solución a una necesidad colectiva?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

Se comparte la responsabilidad, las personas no son simples espectadoras, sino que asumen un rol activo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

A pesar de ser conscientes de ello, en varias ocasiones, omitimos la presencia e implicaciones de otros participantes con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo surge el sistema político mexicano?

En distintas elecciones se habló de fraude electoral: robo de urnas, compra de votos, acarreo de personas, alteración de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución a lo largo de la historia

Las normas deben ser asumidas por todas las personas y favorecer la igualdad, justicia, respeto, tolerancia y equidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

Aprendizaje Esperado: comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

En países con elevada densidad demográfica es difícil que impere la democracia directa, ya que involucrar a tantas personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

las funciones que se les asignen, por lo que quienes contratan al personal tienen la obligación de seleccionar a las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

¿Por qué es importante la participación de las personas en acciones que favorezcan a la comunidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación también fomenta la confianza entre las personas, la ciudadanía y las instituciones.

Ver contenido