Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

Hoy vamos a continuar con el tema que vimos la clase pasada, ya que seguiremos trabajando sobre los elementos que necesitas

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¡Va de nuevo!

-Quién presenta la obra. -Nombre del autor o escritor de la obra.

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¡Que comience la recapitulación!

Durante estas semanas recordaremos brevemente los temas y aprendizajes que abordamos en clases pasadas.

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¡Cuéntame una anécdota!

Hace tres años, el mes pasado, o ayer. When.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Las pastorelas modernas son muy distintas a las pastorelas tradicionales, en la forma sí, pero en el fondo, no.

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¡Vamos, pastores, vamos!

Énfasis: identifica las principales características de la pastorela tradicional y reconoce su contribución

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¡Suena tan trágico!

hoy continuaremos viendo el tema del género de la Tragedia por lo que haremos un breve repaso de lo visto en la clase pasada

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¿Qué crees que me pasó?

Cuando me dijeron que los abriera no podía creer lo que pasaba.

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¡Oh, qué tragedia!

El presente monólogo trata sobre la transformación, una sublimación del protagonista de “La vida es sueño”, quien pasa de

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La batería de Enrique Nativitas

Los trucos para pasar de nivel en los videojuegos.

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Estas manifestaciones dramáticas se pueden presentar a través de distintas plataformas, de manera directa y presencial, a

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Una vez más, aquí vamos

En sesiones pasadas viste un video de un personaje muy simpático que se llama Rigoberto.

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Sufro, pero... ¡me divierto!

La mayoría de las escenas iniciales suelen ser íntimas, con pocos personajes presentes, pero, desde el clímax y hasta el

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Sin palabras

Identificarás las principales características del teatro mudo y la variedad de estilos y modos de montaje, presentes en sus

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¡Puro teatro!… musical

Identificarás las principales características del teatro musical y la variedad de estilos y modos de montaje, presentes en

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