Contenido · Ficha de clase

¿Qué te hace reír?

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¡Aires de familia!

, ¿Qué palabras escribiste? Aquí tienes algunos ejemplos que probablemente coincidan con tus palabras.

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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Leer para disfrutar

¿De qué habla el poema? ¿Qué sentimientos te generó? ¿Cómo suenan las palabras? ¿A quién se lo leerías y por qué?

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Palabras que dan sentido

Palabras que dan sentido

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Quién escribe poemas?

Para terminar, te invito a pensar qué eventos quisieras que fueran parte de tu biografía, es decir, ¿Qué cosas tienes planeadas

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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Los poemas y sus características

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto

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De músicos, poetas y locos.

Es una manera de expresar lo que sentimos puesto en palabras.

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Desplegando ideas

Verás que con ayuda del diagrama acabarás rapidísimo.¿Qué hacemos?

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¡Revisemos el folleto!

Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la sesión. ¿Qué hacemos?

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¡A elaborar diagramas!

y palabras que los conectan.

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Vamos a escribir adivinanzas

jugar con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.

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