Contenido · Ficha de clase

Sobre la recta IIm

¿Dónde colocarás la marca para completar el 2.5? ¿Qué harás?

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¿Quién va adelante? I

Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total

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¿Dónde empieza?

Inténtalo y marca dónde quedaría el 0.75 El desafío es hacer que quepa en este segmento de recta.

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¿Cuántas veces cabe? I

cerreras de atletismo que se corren fuera de la pista como la de maratón, en la que se corren 42 kilómetros, y las de marcha

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¿Cuántas veces cabe? I

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Caculando porcentajes

en el video, es muy sencillo porque como ya viste, son 100 cuadros, eso significa que cada cuadro, representa el 1% Si marcas

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Caculando porcentajes

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La pulga saltarina

en el 54; pon las marcas de las rocas en esos números.

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Los misterios del plano cartesiano

Ahora, localiza en tu plano (hoja) los puntos del inciso d, (5,8) (5,2) (5,6) utiliza un color diferente para marcar cada

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La pulga saltarina

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Los misterios del plano cartesiano

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Matemáticas en las maravillas de México

Como los dos tienen altura marca con una “palomita”. ¿Los dos cuerpos geométricos tienen dos bases?

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Vamos a vencer retos

Lucía, Patricia y Martha hicieron el tiempo que está anotado en esta tabla, pero el tiempo que hizo Martha se borró de la

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¿Qué me conviene más?

Si las playeras son de la misma marca y tamaño, ¿cuál presentación conviene comprar?

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La proporcionalidad en la vida diaria

Únicamente cambia cuando compras una marca diferente, porque cada empresa tiene su propio procedimiento y cantidad de insumos

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