Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

desobediencia civil y la no violencia activa para un proceso de transformación social.En ese sentido, se pregunta: ¿De qué manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Lo puedes realizar de la siguiente manera. Primero, analizar por qué se atraen mutuamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

v=WxOVVvFu7oc Como pudiste observar, se pueden expresar las ideas y resolver conflictos de manera pacífica para solucionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

De alguna manera, sí, pero no necesariamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Se puede tener una primera conclusión al argumentar que las violencias directa, estructural y cultural están de alguna manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

En tu caso, ¿de qué manera practicas la solidaridad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

obstáculo para que todas las personas que integran una sociedad, sobre todo una tan diversa como la nuestra, coexistan de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Por ello es importante fomentar los valores de la tolerancia, el respeto y la justicia, para ser tratados de una manera digna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Te has preguntado: ¿de qué manera la convivencia pacífica tiene influencia en los conflictos sociales y políticos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

¿De qué manera influye la diversidad en la conformación de tu identidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

La paz también implica resolver los conflictos de manera positiva, creativa y no violenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

herir o lastimar a las otras personas generando un canal de confianza, donde se expresen los pensamientos y emociones de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

Es decir, se ha avanzado de manera significativa en materia de igualdad con relación al acceso, uso y disfrute de los derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Nelson Mandela, en 1993. Sudáfrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

Marcela Martínez.

Ver contenido