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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Por eso es que debes seguir estudiando mucho, para que cuando logres responder esa pregunta nos la compartas.

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Sabores y olores

la página 132 a la 138 de tu libro de Conocimiento del medio de segundo grado, apóyate en él, para que también puedas seguir

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Las actividades recreativas

El baile es una actividad que me gusta desde que era niño, se han incorporado nuevos ritmos y estoy seguro que seguirán cambiando

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

¿Consideras que se refiere a la imagen de la señora y la niña vestida con “huipil”? ¡Correcto!

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Un museo en mi casa

, lo más seguro es que sí. Ahora conocerás las ideas que implementó otro niño en su museo.

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El croquis de nuestro museo

Es una forma divertida de jugar con la familia y al mismo tiempo seguir aprendiendo.

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Mi museo

Los sabores y los olores de nuestro entorno, y en la segunda columna anota dibujos de platillos de mi estado: chapulines.

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¿Qué es un museo?

Todas las niñas y los niños, en cuanto sea seguro, por la situación de salud que estamos viviendo, podrás ir a visitarlo,

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

no los puedes doblar o partir, a menos que apliques fuerza sobre ellos, se pueden partir en trozos más pequeños, pero seguirá

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Bienvenidos a segundo grado

y ¿Qué reglas debes seguir?

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Mi cuerpo y su cuidado

Ten por seguro que en segundo grado aprenderás muchas palabras nuevas como esta.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

En el camino se me revolvieron, pero estoy seguro que tú, nos podrás ayudar a acomodarlas en orden.

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Mis actividades durante el día

Seguro hay muchas a tu alcance y en tu entorno.

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Clasificación de los animales

Observa el siguiente video, seguro te gustará. Video de Conabio. Tito Curioso.https://www.youtube.com/watch?

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Estoy seguro que sí. Pon atención en la siguiente imagen, ¿Dónde puedes identificar los estados del agua?

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