Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

La incógnita “x” representa a la cantidad de hombres que hay en el grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparación de distintos fenómenos con variación lineal

Es decir, que la distancia desde el hombre de 60 kg hasta el fulcro, debe ser de 100 metros; para equilibrar una masa de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

Un capítulo del libro “El hombre que calculaba”, narra una divertida anécdota con un mercader que tenía una tienda llamada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de una cantidad

¿Será uno de cada veinticinco hombres?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Asignatura de Repaso: Matemáticas

¿Será uno de cada veinticinco hombres?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Significados y representaciones de la fracción

Si quieres comparar el número de mujeres con respecto al número de hombres el 100, que es el número primario de comparación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

un mercader que tenía una tienda llamada, los cuatro cuatros, para conocerla, observa el siguiente video: El hombre que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones

Te proponemos un desafío que está en el libro “El hombre que calculaba”, en donde el personaje principal, al que el autor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Significados y representaciones de la fracción

Si queremos comparar el número de mujeres con respecto al número de hombres el 100, que es el número primario de comparación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

100 adolescentes respondieron

¿Mujeres y hombres son igual de inteligentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La estructura de los documentos administrativos

Además de las cláusulas, hay que notar que estos contratos están pensados para ambos sexos, es decir, puede ser mujer u hombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Para el siguiente apartado, ubicarás a los “personajes” que intervienen en la leyenda: animales, mujeres, hombres, niñas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo te digo de qué trata

persistentes esfuerzos sobre sí mismo, caminaba con facilidad en dos patas y a veces sentía que estaba ya a punto de ser un hombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te la cuento así o mejor así?

EL HOMBRE CON CAMISA FELIZ.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para contarla otra vez

Por ejemplo, en este cuento nunca se dice la edad del personaje, pero si se agrega la imagen de un hombre y no la de un joven

Ver contenido