Resultados para: «dirigirse-a-las-autoridades»
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· Ficha de clase
¡Vamos de compras!
Si sumas las decenas, 20 de las canicas y 60 del memorama aún no llego a 100
Vamos a comprobarlo, realizar la suma en tu
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· Ficha de clase
Comprando paletas en el parque
En la sesión de hoy aprendiste a utilizar las decenas para restar, además te percataste que es más sencillo utilizando las
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· Ficha de clase
¡Nuestra imaginación sin límite!
Posteriormente, la colocaremos en la tabla, ubicando la tarjeta en una de las 2 columnas, respecto a lo que cada uno crea
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· Ficha de clase
Sumando y restando con la recta numérica
Sumando y restando con la recta numérica
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· Ficha de clase
¿Descomponiendo números?
Vas a seguir practicando la suma y la resta, lanzar el dado 4 veces.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dibujar!
¡Vamos a dibujar!
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· Ficha de clase
¡Juguemos a multiplicar!
¡Juguemos a multiplicar!
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
6+6= 18
Si tienes un ábaco a la mano coloca las primeras 6 muñecas; ahora agrega las otras seis muñecas y por último las
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· Ficha de clase
Contando departamentos
Lee la segunda tarjeta que envió la alumna Paty, que dice:
Mi mamá y yo fuimos a la verdulería a comprar verduras para la
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
Por supuesto que no, pues las cantidades no se repiten.
Entonces, ¿Cuánto dinero hay la segunda bolsa?
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
las tareas, los deberes de la casa y otros compromisos, en la sesión de hoy, vas a recordar cómo el calendario te puede
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
alguien que te ayude a la actividad de ello dependerá de los materiales, según las personas que jugarán contigo.
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· Ficha de clase
Una visita especial
Calcula mentalmente multiplicaciones por cuatro y establece la relación con las multiplicaciones por dos.
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
La planilla rectangular tiene 16 estampas de Carola.
¿Cómo puedes ayudar a Anita a calcular la cantidad de estampas?
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
La estrategia que vas a utilizar es la de los números amigables.
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