Resultados para: «compara-colecciones-equivalentes»
8111 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Compara tus resultados con los datos de las densidades de cada sustancia, que se te presenta en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Al comparar el valor de densidad de ambas sustancias puedes comprender que por sus diferencias de densidad estos dos líquidos
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Cuando vas a comprar un kilogramo de tortillas o un litro de leche ¿Cómo estás seguro que realmente es un kilogramo o un
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Compara 500 gramos de palomitas de maíz sin cocinar, y 500 gramos de palomitas cocinadas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Si es necesario realiza las correcciones pertinentes.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Compara lo que escribiste con lo que ahora sabes. Y complementa tus respuestas si crees que es necesario.
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· Ficha de clase
Materialízate
Finalmente, comparte lo que aprendiste en esta sesión.
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Recuerda que debe de ser en compañía de un adulto.
Experimento equilibrio térmico, agua.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Realiza otro experimento, no olvides tener cuidado y hacerlo en compañía de un adulto.
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Recuerda hacerlo en compañía de un adulto.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Investiga por lo menos tres carreras que sean de tu interés, comparte la información con tu maestra y maestro de forma creativa
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Es necesaria una comunidad científica con la que se compartan los resultados de las investigaciones y se pueda reproducir
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
El oxígeno, que es más electronegativo, atrae con más fuerza al par de electrones que comparte con cada hidrógeno, generando
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Comparte la actividad con tus profesores y compañeros.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Siempre deberás hacerlas en compañía de un adulto.
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