Resultados para: «colaboramos-en-la-resolución-de-conflictos»
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
En seguida puedes observar una tabla en la que anotaremos los resultados que ellos obtuvieron de medir el largo de la mesa
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Pues con una vara, en casa, puedes medir la distancia que hay de tu baño a tu cama, por ejemplo, o de la puerta a la mesa
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Contarás hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Fábrica de pelotas de béisbol
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Va a ganar quien ponga en su lado la cantidad de fichas con las que se forma la cifra.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Manos a la obra con la encuesta
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Registra el resultado de la medición en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
siempre en cuenta la unidad de medida que se está utilizando.
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
La distancia que mediste de un punto a otro, es la longitud, y el resultado de ésta, dependerá de la unidad que empleamos
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
posicional, sino que tienes que pasar el valor de la decena a la columna de esta y dejar la unidad en la posición de la
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Por favor abre tú libro de Matemáticas en la página 126.
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?
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· Ficha de clase
Fin de curso
Fin de curso
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