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(Ciclo I)

When they are about to cross the street, Katy looks at the sign on the floor and asks to her mom: / Cuando están a punto

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¿Y cómo saludo?

How are you? I'm fine. (Greeting song) - English song for Kids - Exciting song. https://www.youtube.com/watch?

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Jugando con los saludos en inglés

Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue? Actividad 1.

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Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

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Las señales del semáforo

When you are driving watch the traffic light. The traffic light shows you when to go.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the section” but first let’s sing a song.

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My face

What color are your eyes? ¿Qué color son tus ojos?

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Los señalamientos del

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Los objetos del hogar y su localización

What did they see in the bathroom? ¿Qué vieron en el baño? ¡Sí!

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Pedro y su casa

Repeat: The flowers are in the garden. Awesome! ¡Sorprendente!

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Palabras que riman

Do you remember what Jochebed said to the cat at the end of the story?

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Escucho un cuento que rima

What do they share after the game? / ¿Qué comparten después del juego?

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Review 1

Look at the following images, they are cards with some signs: / Observa las siguientes imágenes, son tarjetas con algunas

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Review 2

In the park.   En el parque. What game did they decide to play in the beginning of the story?  

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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