Resultados para: «superlative-form»
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· Ficha de clase
Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas
En forma aritmética ¿cómo se representa la parte de una fracción?
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
El ser humano ha sido curioso por naturaleza y esto lo ha llevado a experimentar, conocer y cambiar la forma en que vive,
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Sí, pero cada uno tiene su propia forma de ser o actuar.
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Muchas gracias a Eduviges y a su abuela que te ayudaron a describir físicamente a los tres cerditos y la forma de ser del
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Muchas gracias a Eduviges y a su abuela que te ayudaron a describir físicamente a los tres cerditos y la forma de ser del
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· Ficha de clase
La decisión del conde Aflicción
Regulando las emociones es la forma de enfrentarse con el Conde.
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· Ficha de clase
Muchas maneras de pintar
Vamos a colocar nuestra hoja de forma horizontal.
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· Ficha de clase
Muchas maneras de pintar
Hoy conoceremos y aprenderemos una forma muy fácil de representar a través del dibujo, esta se llama, línea continua.
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· Ficha de clase
Conozco y acepto a los demás
Énfasis:
Identificar sus rasgos físicos y forma de ser como parte de su identidad, y reconocer que son personas
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Fue una experiencia artística en la que se involucró el sonido, el movimiento, el espacio, forma, línea y color.
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Tendrás que poner mucha atención para no perderte y siempre estar ubicado o ubicada, de esa forma lograrás ver todos los
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
En esta sesión retomarás estos temas y reflexionarás sobre la forma en que te alimentas, la variedad de alimentos que consumes
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Coro:
Voy a respirar (2)
Y de esta forma mi mente a calmar.
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Coro:
Voy a respirar (2)
Y de esta forma mi mente a calmar.
¿Recuerdas la postura “Cuerpo de Montaña”?
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Coro:
Voy a respirar (2)
Y de esta forma mi mente a calmar.
¿Recuerdas la postura “Cuerpo de Montaña”?
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