Contenido · Ficha de clase

Aprendamos jugando

https://youtu.be/4AsaJwM9Jbs Ha sido muy bello ver esta leyenda de la tradición oral del pueblo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

El Pueblo (Guidxi). Cortometraje. Semillero Mitla, Oaxaca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

Cuetzalan, Puebla I (12/11/2020) https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Uno de los pueblos que ya conocimos en clases anteriores es el pueblo maya.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

Cuando hablaba al pueblo crecía su estatura y hacía brotar en todos la esperanza de un futuro mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descripción: una fotografía de palabras

Los demás parientes somos insectos sociales que vivimos en colonias muy numerosas, con una organización de trabajo y funciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

Este trabajo pretende dar un panorama general de la vivencia de niñas y niños de 6 a 12 años, de dos colonias de la Ciudad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Encuesta aplicada a 20 niños de entre 6 y 12 años de edad, de las colonias El Rosal y Santa María.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los secretos de la poesía

patito color de café, era posiblemente de la nobleza, y la patita, que era un patito como todos los demás, pertenecía al pueblo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

Cupertino necesita saber sobre los popolocas del estado de Puebla. ¿Y qué crees que pasó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

Los refranes son parte de la tradición oral de los pueblos y su origen y uso están ligados al lenguaje popular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Refranes por zona geográfica, comunidad o pueblo. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Visión del pueblo originario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes, parte de la cultura mexicana

sugestivas - El consejo Valorar la diversidad lingüística y cultural de México: - Refranes por zona geográfica, comunidad o pueblo

Ver contenido