Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Recuerda que a lo largo de la sesión deberás anotar por lo menos cinco ideas generales sobre el tema, así como todo lo que
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
discapacidad, género u otra característica, lo cual te invita a recordar algunas nociones que has venido revisando a lo largo
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
La igualdad tiene como objetivo vigilar y exigir que a cada persona se le reconozcan los mismos derechos, así como valorar
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
anteriores formas de igualdad, se han dado pasos hacia la plena igualdad, pero el camino que queda por recorrer aún es largo
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
El reto de hoy:
Realiza la siguiente actividad, para reflexionar sobre lo comentado a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
La igualdad es un derecho humano, es una demanda social y un objetivo común.Así como en todo momento, y en todas partes,
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
, ¿qué es lo que harías tú, de acuerdo con lo que has venido revisando a lo largo de las sesiones?
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
normas jurídicas de carácter obligatorio, elaboradas por las y los legisladores en representación del pueblo, y tienen el objetivo
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
Como has venido revisando a lo largo de las sesiones, la democracia es una forma de gobierno y una forma de vida, la cual
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
A lo largo de esta sesión, podrás reconocer la acción conjunta basada en la cooperación entre la comunidad y las autoridades
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
El olvido en el que se encontró por largo tiempo el papel que habían desempeñado las mujeres en el pasado, se debe en gran
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
Énfasis: conocer los orígenes del sistema político mexicano a lo largo de la historia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
La Constitución a lo largo de la historia
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
A lo largo de casi 30 años han cambiado no sólo las reglas electorales, sino también muchas de las relaciones entre los actores
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