Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

bienes, servicios y recursos de la sociedad, así como a la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida social, económica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

con dobles incentivos por ser trabajadora y madre; promover la educación de la mujer y su participación en la esfera económica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conflictos: elementos y tipos

En realidad, los conflictos no los provocan la cantidad o calidad de este vital líquido, sino el modo en que se gobierna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

el diálogo, sin ceder al fanatismo, ni a la maledicencia y al rechazo del prójimo; Promover un consumo responsable y un modo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Los seres humanos tienen intereses que a veces se contraponen, diferencias políticas, económicas, sociales, culturales, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Tú consideras, qué están tomando en cuenta factores básicos para construir una cultura de paz, como el desarrollo económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Los seres humanos tienen intereses que a veces se contraponen, diferencias políticas, económicas, sociales, culturales, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Tú consideras, qué están tomando en cuenta factores básicos para construir una cultura de paz, como el desarrollo económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

es igual para todas y todos y que no debe existir favoritismos ni preferencias por razón del sexo, género, posición económica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Para iniciar leerás y escucharás, lo que una de tus compañeras llamada Daniela Moreno, leyó en una nota que la dejó muy inquieta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

De modo que para reconocerla y practicarla es necesario que se unan otros valores.Por ello, es preciso mencionar que “todas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Aprobar un embargo económico mediante vigilancia militar en las fronteras, para provocar un cambio en el comportamiento del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

, ¿Estás preparada o preparado para proponer cómo construir o desarrollar un modo de vida pacífico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construimos una sociedad democrática

Karla:Antes de responderte, me parece útil recordar los derechos económicos, sociales y culturales de la ciudadanía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

Todas y todos los entrevistados expresaron de diferente forma qué es una norma, al referirse a ella como una regla o modelo

Ver contenido