Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

tomada en cuenta la opinión de cada integrante de un grupo con el fin de tomar una decisión que a todas y todos les interesa

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

tomada en cuenta la opinión de cada integrante de un grupo con el fin de tomar una decisión que a todas y todos les interesa

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Ella fue una persona que luchó para cambiar la situación de deforestación en su comunidad y región en donde vivía.Aunque

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I’m hungry

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet.

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¿Y cómo saludo?

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet y otros libros que tengas en casa y comenta el

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Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

No se les olvide que puedes ver esta sesión las veces que quieran a través de internet.

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Las partes de la receta

No se te olvide que puedes observar esta sesión las veces que quieras a través de internet.

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¿Y cómo saludo?

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet y otros libros que tengas en casa y comenta el

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Paty y su mascota

No se les olvide que puedes ver esta sesión las veces que quieran a través de internet.

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Las partes de la receta

No se te olvide que puedes observar esta sesión las veces que quieras a través de internet.

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Presentemos nuestro cartel

Recuerda que primero, tienes que elegir un tema de tu interés, investiga sobre este, toma notas en tarjetas, hacer la primera

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La primera versión de mi cartel

Especialmente cómo hacer un cartel para compartir información sobre el tema que a ti te interesa.

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Busco información y redacto notas

Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

Aprendizaje esperado: Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés

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