Resultados para: «intereses-económicos»
4395 resultados
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· Ficha de clase
La medida más representativa
Para comenzar debes identificar el cuaderno más económico y el más caro
El cuaderno más económico es el de la marca Escolar
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y rango
Al equipo le interesó estratificar las descargas según la edad del usuario que se registraron en el mismo periodo de tiempo
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
RECTA COMO UN ATLETA DE TALLA INTERNACIONAL”
La recta y el punto: un romance matemático, Norton Juster
Fondo de Cultura Económica
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· Ficha de clase
Análisis del producto tecnológico
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos
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· Ficha de clase
Así lo hago, ¿y tú?
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos
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· Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones II
En esta ocasión la solución fue fácil, funcional, económica y satisface la necesidad.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
con los campos tecnológicos que se mencionaron reflexiona lo siguiente:
¿Cuál campo tecnológico qué más interesa
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· Ficha de clase
La técnica en la vida cotidiana
esperado:
Reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
conocer la escritura, ha necesitado llevar cuentas, guardar memoria y dejar constancia de datos relativos a su vida económica
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
La tecnología está prácticamente en todo el entorno social, económico, familiar, cultural, de salud y educativo.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
tener cuidado en la clasificación de los animales que se consideran fauna nociva, ya que puede responder a distintos intereses
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
acciones, realizadas por las personas para transformar materiales o energía con la finalidad de satisfacer necesidades e intereses
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